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中 医 适 宜 技 术 非 遗 传 承 联 合 产 业 学 院 倡 议 书

时间:2026-04-26 13:07:10     来源:本站     作者:医药三方仓储     点击: 64 次
中医药创新发展中东西部协作联盟中医药创新发展中东西部协作联盟中医适宜技术非遗传承联合产业学院倡 议书各会

中医药创新发展中东西部协作联盟

         西      

                

 

 

各会员单位:

为深入贯彻落实习近平总书记关于“推动中医药传承创 新发展”“促进区域协调发展”的重要指示精神,响应《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》《中医药振兴发 重大工程实施方案》关于“推进中医药传承创新”“加强 中医药非遗保护传承”“深化产教融合”的部署要求,破解 中医适宜技术非遗传承“碎片化”、产业转化“梗阻”等难 题,中医药创新发展中东西部协作联盟发起成立“中医适宜 技术非遗传承联合产业学院”(以下简称“联合产业学院”), 倡议如下:

一、建设背景与目标

在中医药创新发展东西部协作联盟框架下,针对中医适 宜技术非遗传承面临的“传承人断层、技艺转化不足、产教 脱节”等问题,依托“1+M+N”模式(1 个联合产业学院为核 心,M 所医药卫生健康院校为基础,N 家中医药企业诊所为 支撑),构建“校--企”协同育人体系,推动非遗技艺标准化传承、创新化应用与产业化发展。

人才培养:3 年内培养一批兼具非遗传承能力、临床实 践能力、产业创新能力的复合型中医药技术人才,重点培育 中医内治(如仲景经方)、中医外治(如针法、正骨)、保 健手法(如艾灸、推拿、刮痧)、民族医药(如藏医药、傣 医药、苗医药、中药炮制)四大特色方向非遗传承人才,孵 化非遗传承后备力量。

模式创新:形成“理论筑基+技艺传承+产业实践”的 2.0+0.5+0.5”培养模式,建立中医适宜技术非遗传承与 产业融合的全国示范样板。

资源整合:集聚东中西部院校和企业集群资源,建成 1个联合产业学院总院(依托南阳医专非遗传承创新中心设立 总院)、3 个联合产业学院分院(东中西部各设 1个分院, 在自愿申请基础上由联盟确定)、30个非遗技艺传承工作室、 10个校企实训基地,发布 3套非遗技艺标准化教材及特色技艺标准手册。

二、“1+M+N”组织架构与职责

1. 联合产业学院(1 定位:联盟核心执行机构,负责统筹协调、资源整合、标准制定。

设立单位:由中东西部协作联盟牵头,联合 3-5 所核心 院校(东部、中部、西部中医药高校,6-10 家龙头企业(中医药企业、中医康养企业、中医馆、非遗世家)共同组建,成立实体化运行育人平台。 核心职责:制定人才培养方案、非遗技艺传承标准;管理 M 所院校的教学衔接与 N 家企业的实践安排;建设“非遗 技艺数字资源库”(含仲景经方、针法、正骨、灸法、推拿、 刮痧、炮制等视频教程及传承人经验案例);组织非遗传承 人研修、院校教师培训、企业技术对接;提供“0.5 学年” 中医适宜技术非遗传承技术的集中学习。

2.协作院校(M 遴选标准:东中西部中医药类院校(含高职、中职),需具备中医药专业基础,愿意参与课程共建与学分互认。 要求:输出优质师资、课程资源,侧重理论教学与创新研究;结合地域特色(如中原仲景经方、西部藏医药、南部苗 医药非遗技艺),提供本土化实践场景;承担“2.0 学年”校内理论教学,推荐学生参与联合产 业学院培养。

3. 合作企业(N 遴选标准:涵盖中药种植、炮制加工、中医诊疗、康养服务等领域,拥有非遗技艺相关业务的中医药全产业链本土 龙头企业(如南阳仲景宛西制药、金地艾业)、老字号中药 企业、非遗传承工坊、中医馆连锁机构等。要求:提供“0.5 学年”岗位实践岗位(如非遗技艺实操、产品研发、临床辅助); 派驻企业导师(含非遗传承人、技术骨干)参与联合产业学院教学;联合开发非遗技艺衍生产品(如特色灸具、炮制工艺改 良设备),鼓励参与仲景经方衍生产品、艾草灸具、正骨器 械等本土特色非遗技艺衍生产品开发。

三、“2.0+0.5+0.5”培养模式设计

第一阶段:校内理论筑基(2.0 学年)

1.教学内容:在 M 所院校完成中医药基础课程(中医基 础理论、经络腧穴学、中药基础)+非遗文化通识(中医适 宜技术非遗发展史、传承人故事)+地域特色医药课程(如 西部院校藏医药、苗医药,中部院校仲景经方、李氏针灸、 灸法通识)。

2.教学目标:掌握中医药核心理论,建立非遗传承认知, 夯实本土特色非遗文化基础,通过联盟统一考核后进入联合 产业学院。

3.教学地点:各院校。

 第二阶段:联合产业学院技艺传承(0.5 学年)

 1.教学内容:

1)非遗技艺实操:由国家级/省级非遗传承人带教, 系统学习核心技艺(如南阳吴氏筋骨针疗法、申氏艾灸/氏疤痕灸、岭南陈氏针法、中药炮制“祁州四绝”工艺),每人主攻 1-2 项技艺;

2)标准化转化:学习非遗技艺的规范化操作流程、 质量控制标准(如制定《艾灸操作技术规范》《中药炒炭工 艺指南》《仲景经方应用基础规范》);

3)创新应用:结合现代技术(如 AI 穴位定位辅助、 数字化炮制参数监测)改良技艺,开展小型创新项目(如便 携式灸具设计、仲景经方与现代康养结合、艾草灸具智能化 设计、正骨手法数字化建模)。

 2.教学形式:“传承人师徒制+小班化集训+跨院校交流”, 每周安排 2 天到合作中医馆观摩临床应用。  

 3.教学地点:联合产业学院分院及下设非遗传承工作室(如针灸、正骨、炮制、仲景经方)。

 第三阶段:企业岗位实践(0.5 学年) 1.实践内容:

1)产业实践:参与企业实际业务(如中药炮制生产、 非遗技艺体验课教学、社区中医适宜技术推广、艾草饮片炮 制规范制定、仲景配方颗粒研发辅助、基层仲景适宜技术推 广);

2)项目攻坚:协助企业解决技术问题(如优化膏药 熬制工艺、设计非遗技艺培训课程、改良艾草灸具生产工艺);

3)就业对接:表现优异者可直接签订就业协议,成为企业非遗技艺传承岗或技术岗储备人才。

2.实践地点:N 家合作企业(如中药炮制车间、非遗技 艺体验馆、中医康养基地)。

四、核心建设任务

     1.非遗传承平台建设

1)组建“中医适宜技术非遗传承专家委员会”,吸 纳 20+国家级传承人、院校专家、企业技术总监(如南阳医 专校内国家级/省级非遗传承人、仲景经方研究领域专家), 负责技艺标准审定;

2)建设“线上+线下”传承工作室:线下设 4 个区域 分中心(覆盖东部、西部、中部),线上搭建“非遗技艺数 字课堂”(含直播带教、VR 实操模拟专属课程)。

    2.课程与教材体系开发

1)联合编写“3+X”教材:3 本核心教材(《中医适 宜技术非遗传承概论》《核心技艺实操手册》《产业转化案 例集》)+X 本地域特色分册(如《西部民族医药非遗技艺》《仲景经方非遗传承手册》《南阳艾草灸法技术规范》)。

2)开发“岗课赛证”融合课程:将非遗技艺考核、 企业岗位要求、职业技能等级证书(如中医康复理疗师、仲 景药师、艾草理疗师)纳入课程学分。

    3.师资与传承人队伍建设

实施“双导师”制:每 20 名学生配备 1 名院校理论导+1 名企业/传承人实践导师;开展教师培训:院校教师到联合产业学院进修非遗理论 及传授技艺。

4.考核与评价机制

1)过程性考核:理论成绩(30%+技艺实操(40%, 结合各区域特色非遗技艺制定差异化评分标准)+企业实践 表现(30%);

2)终极认证:通过考核者授予联盟“中医适宜技术 非遗传承人才”证书,优秀者推荐加入地方非遗传承人梯队。

五、保障机制

1. 组织保障 成立联合产业学院管理委员会(由院校、企业、传承人代表组成),每季度召开会议,统筹决策重大事项; 联合产业学院设执行院长 1 名(由核心院校委派),协调日常运营。

2. 资金保障 多方筹措:联盟专项经费+院校配套+企业投入+政府补贴(申请东中西部协作、非遗保护相关资金); 专款专用:60%用于传承人津贴、教材开发、实训设备,40%用于学生实践补贴、创新项目孵化。

3. 资源保障 东中西部院校共享教学资源(如院校开放民族医药标本馆,共享虚拟仿真实验平台);企业提供实践设备、场地,并优先采购学生创新成果(如 定制非遗技艺衍生产品)。

六、实施步骤

1.筹备期(6 个月)

完成 M=10 所院校、N=15 家企业遴选;成立联合产业学 院总院和分院的组建筹备工作,明确分院组织架构与职责; 制定人才培养方案及各区域特色技艺教学细则。

2.首期试点(1 年)

招收 100 名试点学员(不含南阳医专现有的仲景经方传承班、非遗传承班学员);启动 4 个非遗传承工作室;完成 “2.0+0.5+0.5”模式闭环测试,探索形成实践优化方案。

3.推广期(2 年)

扩大至 M=30+院校、N=30+企业,覆盖东中西部;建成 30 个非遗工作室(南阳重点打造仲景经方、正骨、艾草灸法特色工作室);培养学员 300 人,形成可复制、分区域适配 的非遗传承与产业融合培养经验。

七、预期成果

人才:输出 1000+复合型人才,培育 50+非遗技艺新锐 传承人。

资源:建成全国首个中医适宜技术非遗传承数字库,发 布 3 套行业标准及《仲景经方应用规范》《南阳艾草灸法操作标准》等中原区域特色标准;

影响:成为东中西部中医药协作标杆项目,助力非遗技 艺“活态传承、产业落地”,服务健康中国建设。

八、联系方式

筹建工作专用邮箱:zyycxfz@126.com

联系电话:0377--6352623116637757618(魏老师)16637757787(马老师) 联系地址:河南省南阳市卧龙区雪枫西路 1106 号中医药创新发展东西部协作联盟秘书处(南阳医专教务处) 本倡议书最终解释权归中医药创新发展中东西部协作联盟所有。

 

 

附件:联合产业学院筹建主体报名申请表



中医适宜技术非遗传承联合产业学院筹建主体报名申请表

                (院校)

 

院校基本信息

院校名称(全称):

院校类型(本科/高职/中职):所属区域(东部/中部/西部)

通讯地址:

联系方式

负责人姓名:

职务:

联系电话:

电子邮箱:



经办人姓名:


联系电话:

核心中医药专业设置

(例:中医、针灸推拿、中药炮制、中医康复、护理等,注明 开设年限、在校生规模)

中医药师资力量

专业教师总数 人,高级职称(教授/副教授/高级讲师):

  人,非遗相关教学经验教师: 人(注明擅长领

域)

教学及实践场地资源

专业教学场地面积 ㎡相关实训室/实验室(名称、数量): 地域特色非遗教学资源(如藏医药/苗医药实践场景):

参与合作优势

(如东部院校教学科研优势、中西部院校民族医药特色、课程 共建能力等)

合作承诺

1.  认同“1+M+N”模式及“2.0+0.5+0.5”培养理念,配合完成校

2.0 学年理论教学;

2. 参与课程共建、学分互认,输出优质师资及课程资源;

3. 积极配合开展师资培训、学生选拔、跨院校交流等工作;

4. 其他承诺: 

(单位公章)

负责人签字:

 

填表说明1.  加盖单位公章后扫描报送;2.  内容填写不下可另附页;

中医适宜技术非遗传承联合产业学院筹建主体报名申请表

                  (企业)

 

企业基本信息

企业名称(全称):

统一社会信用代码:

企业类型(国企/民企/老字号等):

所属领域(中药种植/炮制加工/中医诊疗/康养服务/非遗工坊

等):

注册地址:

经营地址:

成立时间:

注册资本: 万元

联系方式

法定代表人姓名:

联系电话:

项目负责人姓名:

职务:

联系电话:

电子邮箱:

非遗相关业务情况

非遗技艺相关业务(名称、开展年限):

自有非遗资源(非遗工坊/技艺项目/传承人数量):

非遗衍生产品开发情况(如有,注明产品名称、市场规模):

实践资源能力

可提供实践场地面积 ㎡可提供实践岗位数量(非遗实操

/产品研发/临床辅助等):个企业导师储备(非遗传承人/技术

骨干数量、擅长领域):可提供的实践设备/原材料(名称、

数量):

参与合作优势

(如产业资源优势、非遗技艺产业化能力、实践教学经验、品 牌影响力等)

合作承诺

1.  认同非遗传承与产业融合理念,为学生提供 0.5 学年岗位实

践;

2. 派驻企业导师参与教学,配合完成师徒制+小班化集训

3. 支持非遗衍生产品联合开发,优先采购学生创新成果;

4. 配合建设校企实训基地、开展就业对接等工作;

5. 其他承诺:

(单位公章)法定代表人/项目负责人签字:

 

填表说明1.  加盖单位公章后扫描报送;2.  内容填写不下可另附页;


中医适宜技术非遗传承联合产业学院筹建主体报名申请表

(传承人)

 

传承人基本信息

姓名: 性别: 民族:

身份证号码:

非遗项目认定级别(国家级/省级/市级):

非遗项目名称:

传承人证书编号:

常住地址:

通讯地址:

联系方式

联系电话: 电子邮箱:

微信:

技艺专长与传承经历

核心擅长技艺(针灸/正骨/中药炮制/灸疗/膏药制作/刮痧等):

技艺学习及传承年限:

师承关系(师父姓名、非遗身份):

现有传承弟子数量:

技艺实践/教学经历(注明单位、时间、内容):

带教能力与时间保障

可承担的教学内容(非遗实操/标准制定/教材编写等):

每周可投入教学时间: 小时

可带教学员数量:

带教方式(师徒制/小班授课/线上直播等):

参与合作优势

(如技艺传承经验、标准化能力、创新改良思路、行业资源等)

合作承诺

1. 愿意参与联合产业学院技艺教学,采用师徒制系统传授非

遗技艺;

2. 参与制定非遗技艺传承标准、编写标准化教材;

3. 配合建设非遗技艺数字库,录制教学视频、分享经验案例;

4. 参与传承人研修、院校教师培训、企业技术对接等活动;

5. 其他承诺:

本人签字:

 

填表说明:1.  本表需如实填写,本人签字后扫描报送;2.  内容填写不下可另附页;3. 证书

复印件需本人签字确认。


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